Le web 2.0 apporte, sans conteste, de nouvelles fonctionnalités qui sont de véritables leviers d'apprentissage d'une langue, comme les réseaux sociaux (Facebook, Myspace et autres), les blogs et les wikis, les mondes virtuels (Second Life par exemple).

Une étude approfondie, menée par des pédagogues et des équipes universitaires européennes dont l'Université de Grenoble III, vient d'être publiée et elle est disponible sur Internet. Elle est financée avec le soutien de la Commission européenne.

A lire sans modération! 

Web 2.0 несъмнено предоставя нови възможности, които са истински лостове за изучаването на някой език ; например социалните мрежи ( Facebook, Myspace и други), блоговете и уикитата, виртуалните светове (Second Life например).

Едно задълбочено проучване, ръководено от педагози и европейски университетски екипи, сред които и университета Гренобъл III, бе публикувано и може да бъде прочетено в интернет. Финансирането е осъществено с подкрепата на Европейската Комисия.

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